龙年大吉之衣锦还乡

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21世纪以来，红色美术创作再度升温。

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龙年大吉之衣锦还乡伴随着非遗技艺的(de)生活化、大众化，以往仅在师(📫)徒之间口传心授的传承(🔖)模式显得单一，社会力(💢)量尤其是教育界的(de)力量在现代非遗的传承发展过程中(zhong)扮演日(🦔)益(🌞)重(🗾)要的角色。 当前，不少学校将非遗引进校园、带进课堂，有(you)的高校聘请(🕳)非遗传承人担任(ren)特聘(pin)教授、成立非(fei)遗研究基地、开展(zhan)非遗研培项目、开(🌶)设非遗选修课程，有的中小学、幼儿园(yuan)也(ye)将(jiang)非遗技艺融入艺(⤵)术(🏐)课程和学前教育体系，让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今，“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的共识。